ป. ปริยัติ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 6

35 ฅ. ปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ ที่แท้จริง ถือว่าเป็นความคิดที่ยิ่งใหญ่ ใหญ่กว่าความคิดที่จะเป็นพระเจ้จักรพรรดิที่ครองโลกเสียอีก เพราะความรู้สึกชนิดนี้เมื่อเกิดขึ้นแล้ว จะทำให้เราตั้งใจศึกษาพระธรรมวินั

บทความนี้พูดถึงกระบวนการศึกษาพระธรรมวินัยที่เกิดจากความจริงใจและความต้องการของผู้บวช การศึกษาที่มาจากฉันทะจะสร้างแรงกระตุ้นให้เกิดความสนุกสนานและความสุขในการทำกิจต่างๆ ของสงฆ์ รวมถึงการพัฒนาความเป็นพร

วิสาขบูชา ประเทศอินเดีย พระอาจารย์-ลภะธัมม์๙าวัดพระธรรมกาย และผู้มีญาณอินเดียได้รับร่วมกันพื้นที่คำสอนดังเดิม ในคืนแ กฎพฤกษ์ด้วยการจัดบูชาภา-อุบาสกา แล้ว ๒ ครั้ง ระหว่างวันที่ ๑๖ - ๑๘ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕

ในค่ำคืนพระอาจารย์-ลภะธัมม์และผู้มีญาณจากอินเดียได้ร่วมจัดพิธีวิสาขบูชา ซึ่งรวมสำคัญการสอนและพิธีจุดโคมลอยเพื่อเฉลิมฉลองพุทธชยันตี โดยมีผู้เข้าร่วมจากรัฐและเอกชนมาร่วมเป็นเจ้าภาพ ส่งเสริมความสุขและสัน

พิธีมุทิตาเปรียญธรรม วัดพระธรรมกาย เมื่อวันที่ 30 มิถุนายน พ.ศ. 2554 โรงเรียนพระ-ปริยัติธรรม วัดพระธรรมกาย จัดพิธีมุทิตาสักการะเปรียญธรรม 3, 6 และ 8 ประโยค และผู้สอบได้บรรลุกีฬา 3 และ 6 ประโยค ของสำนั

ในวันที่ 30 มิถุนายน 2554 วัดพระธรรมกายจัดพิธีมุทิตาสักการะสำหรับผู้สอบผ่านเปรียญธรรม 3, 6 และ 8 ประโยค นอกจากนี้ยังมีการอบรมการอ่านและวิจารณ์อักษรที่สถาบันธรรมชัย เพื่อต่อยอดความรู้เกี่ยวกับพระไตรปิฎ

ได้รับความช่วยเหลือจากหลวงพ่อปล่อยให้ทุกครูปได้ครอบทั้ง ปริยัติ ปฏิบัติ และปฏิเวธ วันจันทร์ที่ 8 มีนาคม 2542 หลังอาทิตย์ต้นเดือน ในวันจันทร์และวันอังคาร นอกชานตรงนี้จะแน่นเอี๊ยดไปด้วยทีมพระอาจารย์ที

ในวันที่ 8 มีนาคม 2542 บรรยากาศรอบๆ วัดเต็มไปด้วยพระอาจารย์และเจ้าหน้าที่ที่มาร่วมงาน การใช้เวลาร่วมกับหลวงพ่อทำให้ต้องมีสมาธิและตั้งจิตใจ พร้อมรับฟังคำสั่งจากท่านอย่างตั้งใจ ทั้งนี้ ผู้เขียนได้เล่าปร

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับรวมงานวิจัยโดยอ. ธัมมุตเฑทิฏฐิ ธัมมาภายตาย ธรรมสภาวะ นวโลกุตตร ธมม์โต วา ภูเตทิช ชาเตทิ ธมม์ วา ปัตตเทธิ. คำแปล: บทว่า ธมมุฏเฑทิฏฐิได้แก่ มีธรรมเป็นสภาวะ เพราะ

บทความนี้กล่าวถึงหลักฐานธรรมในคัมภีร์พุทธโบราณ โดยเฉพาะการเปรียบเทียบระหว่างรูปกายและธรรมกายของพระพุทธเจ้าที่ประกอบด้วยมหาปุริสลักษณะและอนุภียาญชนะ รวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับโลกุตตรธรรม 9 ประการที่เกี่ยว

วิธีดำเนินชีวิตไปสู่ความสุขความสำเร็จได้อย่างไร ที่สำคัญ เมื่อพระธรรมมีกายทั้ง 2 โครงการเหล่านี้ ผ่านการฝึกฝนอบรมทั้งภาค ปริยัติและภาคปฏิบัติ เพื่อมนตนเองให้เป็น บัญฑิตทั้งทางโลกและทางธรรมแล้ว ท่านก็จ

บทนำเรื่องราวเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตเพื่อความสุขและความสำเร็จ โดยเน้นการพัฒนาตนเองผ่านการศึกษาและการฝึกอบรมทั้งทางโลกและทางธรรม เพื่อให้เป็นบุคคลที่สามารถสร้างสันติสุขและความสว่างให้กับโลก คำสอนที่นำเ

พรมหาจุมพล สีหวโล (นาคหวล) วัดศรีโคมคำ พระอารามหลวง จังหวัดพะเยา สำหรับงานทักษิณาเปรียญธรรม ๙ ประโยค ที่วัดพระธรรมกาย นำโดยพระเดชพระคุณหลวงพ่อพระเทพญาณมหามุนีDiv.นี้ถือเป็นพิธีที่แสดงออกถึงญาณทิศ ซึ่ง

งานทักษิณาเปรียญธรรมที่วัดพระธรรมกายมีความสำคัญในการแสดงออกถึงวิถีทางจิตที่สูงส่ง ซึ่งเป็นผลมาจากการศึกษาพระบาลีที่ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้พระบาลีไม่เพียงแต่ต้องจำ แต่ยังต้องเข้าใจและวิจ

จากใจ ตลอดระยะเวลาที่สมณะ ได้บวช เข้ามาสร้างบารมี ณ วัดพระธรรมกาย ทำให้สมณะรู้ถึงเป้าหมายของการเกิด มาเป็นมนุษย์ และมีโนบินาธของพระเดช พระคุณหลวงพ่อ อีกทั้งยังได้มีโอกาสศึกษา พระสัมธรรมคำสั่งสอน ของพร

บทความนี้เกี่ยวกับประสบการณ์ของสมณะที่ได้บวชที่วัดพระธรรมกาย และการเรียนรู้พระธรรมที่นำมาพัฒนาตนเองให้เหมาะสม ทั้งยังเป็นแสงสว่างให้กับตนเองและผู้อื่น โดยพลิกชีวิตจากเด็กทั่วไปที่เล่นสนุกสานมาเป็นผู้ท

ที่จะได้นำไปปฏิบัติ แล้วก็เข้าสู่เวลา คือ มีประสบการณ์ภายใน เช่นเดียวกับพระองค์ เพราะฉะนั้น ถ้าจะถามว่าอันไหนมาก่อนกัน มันก็ขึ้นอยู่กับพูดตอนไหน ถ้าหากว่าจะเริ่มจากพระบรมศาสดาปฏิบัติ ก็ต้องมาก่อน และก

เนื้อหามุ่งเน้นเรื่องการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้าและการถ่ายทอดความรู้ที่สืบทอดจากประสบการณ์ภายใน การศึกษาจากตำรับตำราของครูอาจารย์ต้องนำไปสู่การปฏิบัติ แม้ว่าบางคนอาจติดอยู่กับตำราแต่พระบรมศาสดาเน

นี่คือข้อความที่ได้จากภาพ: นี่คือความคิดที่มีตลอด ทั้งคิดปกป้อง ทั้งคิดจะขยายไปด้วย แล้วก็องต่อไปว่า ใครจะเป็นปรากฏที่สำคัญของพระศาสนา ที่จะขยายธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าออกไปให้ได้ทั่วโลก ก็องเห็นแต

เนื้อหาพูดถึงความคิดในการพัฒนาพุทธบริษัท 5 โดยมีการสนับสนุนกันระหว่างพระ เณร และอุบาสกอุบาสิกา เพื่อให้เป็นพระที่แท้จริงซึ่งตรงตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า นอกจากนี้ยังเน้นการศึกษาทฤษฏีในพระไตรปิฎกเ